ЗДАНИЕ ШКОЛЫ(Свидетельство о государственной регистрации права № 412347 серия 66 АЕ от 24.08.2012 г.):

Адрес объекта:

Россия, Свердловская область, Тавдинский район, посёлок Азанка, улица Ленина, 14

Назначение объекта:

Обеспечение образовательной деятельности на ступени общего образования.

Площадь:

4402м²

ЗЕМЕЛЬНЫЙ УЧАСТОК (Свидетельство о государственной регистрации права от 09.09.2013 г.)

Адрес объекта:

Россия, Свердловская область, Тавдинский район, посёлок Азанка, улица Ленина, 14

Назначение объекта:

Земельный участок.

Площадь:

8119м²

НЕЖИЛОЕ ЗДАНИЕ ДЕТСКОГО САДА:

Адрес объекта:

Россия, Свердловская область, Тавдинский район, посёлок Азанка, улица Ленина, 6

Назначение объекта:

Нежилое здание.

Площадь:

232м²

ЗЕМЕЛЬНЫЙ УЧАСТОК:

Адрес объекта:

Россия, Свердловская область, Тавдинский район, посёлок Азанка, улица Ленина, 6

Назначение объекта:

Земельный участок.

Площадь:

1743м²

КУХНЯ-ПРАЧЕЧНАЯ:

Адрес объекта:

Россия, Свердловская область, Тавдинский район, посёлок Азанка, улица Ленина, 6

Назначение объекта:

Нежилое здание.

Площадь:

38м²

Адрес:

623950, Российская Федерация, Уральский федеральный округ, Свердловская обл., Тавдинский район, п. Азанка, ул. Ленина, 14

Общее количество оборудованных учебных кабинетов:

15

БИБЛИОТЕКА

Адрес:

623950, Российская Федерация, Уральский федеральный округ, Свердловская обл., Тавдинский район, п. Азанка, ул. Ленина, 14

Количество мест:

6

СТОЛОВАЯ

Адрес:

623950, Российская Федерация, Уральский федеральный округ, Свердловская обл., Тавдинский район, п. Азанка, ул. Ленина, 14

Площадь: 72м²

Количество мест:

100.

АКТОВЫЙ ЗАЛ

Адрес:

623950, Российская Федерация, Уральский федеральный округ, Свердловская обл., Тавдинский район, п. Азанка, ул. Ленина, 14

Площадь: 68м²

Количество мест:

100

СПОРТЗАЛ

Адрес:

623950, Российская Федерация, Уральский федеральный округ, Свердловская обл., Тавдинский район, п. Азанка, ул. Ленина, 14

Кабинеты начальной школы: 4;

кабинет математики;

кабинет технологии;

кабинет ИЗО;

кабинет ОБЗР;

кабинет истории и обществознания;

кабинет русского языка и литературы: 2;

кабинет иностранного языка;

кабинет физики;

кабинет информатики и ИКТ;

кабинет биологии, химии и географии;

учебная мастерская для мальчиков;

кабинет домоводства для девочек;

медицинский кабинет;

кабинет психологической разгрузки;

кабинет для логопедических занятий;

3 помещения дошкольных групп и 3 спальных помещения для дошкольников;

кабинет музыкального руководителя.

В МАОУ СОШ п. Азанка создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательного процесса в условиях информационного общества.

Информационная база МАОУ СОШ п. Азанка оснащена:

– электронной почтой;

– выходом в Интернет;

– разработан и действует официальный сайт МАОУ СОШ п. Азанка;

– также МАОУ СОШ п. Азанка имеет официальную страницу в социальной сети «ВКонтакте», где публикуются актуальные новости.

Для реализации образовательных программ в школе имеется доступ к сети Интернет. Интернет соответствует требованиям ст. 29 ФЗ №273-ФЗ "Об образовании в РФ" от 29.12.2012г. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляет ПАО "Ростелеком".

Образовательная организация (социально значимый объект) имеет подключение к сети передачи данных в соответствии с требованиями государственного контракта (Исполнитель - ПАО "Ростелеком"). Скорость подключения 100 Мбит/сек (мегабит в секунду).

В кабинете информатики на компьютерах с выходом в Интернет установлена и исправно работает система контентной фильтрации "Интернет-цензор". Компьютеры имеют функцию "Версия для слабовидящих".

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

На основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Собственные электронно-образовательные ресурсы отсутствуют.

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, при входе в здание школы имеется в наличие переносной пандус, установлены звонки вызова персонала, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеются тактильные таблички со шрифтом Брайля. При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено сопровождающее лицо.

В соответствии с п. 26 ст. 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ понятие средства обучения и воспитания включает: приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.

Применение специальных или приспособленных для использования средств обучения и воспитания лиц с инвалидностью и/или ОВЗ позволит обеспечить достаточный уровень восприятия обучающимися учебного материала в зависимости от необходимого для этого опыта и знаний, особенностей развития и имеющихся нарушений. Таким образом, средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, выступают в качестве специальных условий для получения образования обучающимися с особыми образовательными потребностями.

В МАОУ СОШ п. Азанка имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для лиц с ограниченными возможностями здоровья:

– мультимедийные средства (мультимедийные проекторы, интерактивные доски, компьютеры, ноутбуки, нетбуки, принтеры, сканеры);

– версия официального сайта школы для слабовидящих;

– комната психологической разгрузки (аудиовизуальные и тактильные средства обучения для организации коррекционно-развивающих занятий).

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам не предусмотрено по причине отсутствия в школе детей-инвалидов, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.

Общежитие/интернат не предусмотрен(о).