В 2024 году при рассмотрении вопросов по увеличению оценки расходных полномочий на 2025 год и плановый период 2026 и 2027 годов муниципальным образованиям, расположенным на территории Свердловской области на 2025 год предусмотрено дополнительное финансирование для оснащения средствами обучения и воспитания центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». В 2025 году указанные средства направлены на приобретение недостающих или нуждающихся в замене средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ на базе центров «Точка роста», созданных в 2019 году. Благодаря этому проекту центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» п. Азанка смог приобрести персональные компьютеры для обучающихся и конструкторы.

Использование персональных компьютеров и конструкторов значительно повысит качество реализации программ дополнительного образования и предметных направлений. Эти инструменты откроют новые возможности для обучения и развития учеников, сделают занятия более интерактивными, практико-ориентированными и интересными, способствуя формированию современных компетенций и навыков.

27 марта 2026 года на базе МАОУ СОШ состоялось городское мероприятие с приглашенными гостями в лице УГЛТУ, которое объединило в себе инновационную деятельность ТМО. Цель мероприятия состояла в том, чтобы познакомить участников образовательной деятельности Тавдинского муниципального округа с возможностями центров образования ТМО «Точка роста» и проекта «Уральская инженерная школа». Секция центров образования «Точка роста» проводила мастер-класс «Искусственный интеллект: практичные решения», участникам секции представили программу Turbologo, это онлайн-платформа для самостоятельного создания профессиональных логотипов с помощью искусственного интеллекта. Работает по принципу конструктора с интуитивно понятным интерфейсом. Пользователю не требуются специальные навыки или программное обеспечение — всё, что нужно, это браузер и доступ к интернету. Участники за считанные минуты создали индивидуальный логотип выбранного объекта и представили его в виде презентации.

В современном обучении есть возможности формировать инженерно-техническую грамотность — компонент функциональной грамотности личности, который позволяет решать конкретные практические задачи с применением техники и технологий на основе комплексного использования научных знаний, данное мероприятие — это достойный пример формирования инженерно-технической грамотности у подрастающего поколения нашего муниципалитета.

ФОТО: https://vk.com/tr.azanka?w=wall-192544998_275 

5 апреля 2026 года в кампусе УрФУ состоялась  Уральская олимпиада по робототехнике. Обучающиеся 6 класса МАОУ СОШ п.Азанка Веселов Дмитрий  и Коркин Григорий приняли участие в данном мероприятии и достойно представили свои знания и навыки на таком масштабном событии! Это событие стало настоящим прорывом в сфере молодежных технических соревнований в Свердловской области — раньше подобные турниры с решением олимпиадных задач по робототехнике для школьников всех возрастов проходили только в Москве и Санкт-Петербурге. Почти 500 участников из 8 регионов России встретились в Екатеринбурге и продемонстрировали свои навыки, креативность и командный дух. Школьники приняли участие в различных номинациях, включая создание и программирование роботов для выполнения сложных задач. Одной из целей олимпиады стала популяризация развития практических инженерных компетенций и робототехники как важного направления для погружения в мир науки и технологии. Также олимпиада направлена на формирование образовательной траектории школьника любого возраста и на любом этапе обучения с помощью олимпиадных, но посильных, задач.

Инициаторами и организаторами олимпиады выступили Благотворительный фонд СКБ Контур, Уральский федеральный университет, Центр образовательной робототехники Редлед, Департамент образования  Екатеринбурга и Фонд поддержки талантливых детей и молодежи «Золотое сечение».

Мы гордимся достижениями наших ребят!