Утверждено
приказом директора МАОУ СОШ п. Азанка
«20» июня 2025 г. № 100
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования
Муниципального автономного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной
школы п. Азанка
на 2025-2026 учебный год
Пояснительная записка
При составлении учебного плана ФГОС ООО в качестве нормативно-правовой основы
использованы документы:
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
2. Федеральный закон от 23.12.2022 №273-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об
образовании в Российской Федерации».
3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
31.05.2021г. (далее - ФГОС ООО) (с изменениями);
4. Приказ Министерства просвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28
сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям 113 воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи».
6. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28
января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания» (утверждено постановлением Главного государственного
санитарного врача от 28 января 2021г. № 2).
7. Основная образовательная программа основного общего образования МАОУ СОШ п.Азанка.
8. Устав МАОУ СОШ п.Азанка
Учебный план МАОУ СОШ п.Азанка (далее - учебный план), обеспечивает реализацию
требований ФГОС, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня
результатов образования и организации образовательной деятельности.
Учебный план:
- фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
- определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на
их освоение и организацию;
- распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным
годам.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка Российской
Федерации, а также возможность преподавания и изучения родного языка из числа языков народов
РФ, в т.ч. русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской
Федерации. В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации в сфере
образования, предоставляет возможность обучения на государственных языках республик
Российской Федерации и родном языке из числа языков народов Российской Федерации,
возможность их изучения, а также устанавливает количество занятий.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию образовательных
организаций, реализующих образовательную программу основного общего образования, и
учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет
время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в т.ч.
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения
различных интересов обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а
также учитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности
обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть примерного учебного плана, может быть использовано
на:
- увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов
обязательной части, в т.ч. на углубленном уровне.
- введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и
потребности участников образовательных отношений, в т.ч. этнокультурные;
- другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности обучающихся.
В интересах детей с участием обучающихся и их семей могут разрабатываться
индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируется индивидуальная траектория
развития обучающегося (содержание учебных предметов, курсов, модулей, темп и формы
образования). Реализация индивидуальных учебных планов, программ сопровождается
тьюторской поддержкой.
Продолжительность учебного года основного общего образования составляет 34 недели.
Количество учебных занятий за 5 лет не может составлять менее 5058 академических часов и
более 5549 академических часов.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных
дней, летом - не менее 8 недель.
Продолжительность урока в основной школе составляет 40 минут. Для классов, в которых
обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья, - 40 минут. Во время занятий
необходим перерыв для гимнастики не менее 2 минут.
В структуре учебного плана для основного общего образования выделяются две части:
обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.
Обязательная часть обеспечивает реализацию обязательных предметов согласно федеральному
государственному образовательному стандарту и минимальное количество часов на их изучение.
Учебный план представлен следующими обязательными учебными предметами:
«Русский язык» и «Литература». Основными задачами являются:
- овладение русским языком в объеме государственного образовательного стандарта;
- развитие у учащихся всех видов речевой деятельности;
- приобщение учащихся к богатству отечественной культуры;
- развитие ценностных отношений к мировой культуре;
«Иностранный язык»
Основными задачами являются:
- формирование дружелюбного и толерантного отношения к ценностям иных культур,
оптимизма и выраженной личностной позиции в восприятии мира, в развитии национального
самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с образцами
зарубежной литературы разных жанров, с учетом достигнутого обучающимися уровня
иноязычной компетентности.
- достижение до порогового уровня иноязычной коммуникативной компетенции.
«Математика»,
«Алгебра»,
«Геометрия»,
«Вероятность
и
статистика»,
«Информатика».
В результате изучения учащиеся развивают логическое и математическое мышление,
получают представление о математических моделях; овладевают математическими
рассуждениями; учатся применять математические знания при решении различных задач и
оценивать полученные результаты; овладевают умениями решения учебных задач.
«История», «Обществознание», «География» должна обеспечить:
- овладение на уровне государственного образовательного стандарта, необходимыми для
социальной адаптации знаниями об обществе, основных социальных ролях и видах
взаимоотношений, сферах человеческой деятельности;
- воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважение к
социальным нормам;
- овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в
основных социальных ролях;
«Биология», «Химия», «Физика», которые обеспечивают:
- формирование системы научных знаний о живой природе, закономерностях её развития
исторически быстром сокращении биологического разнообразия в биосфере в результате
деятельности человека, для развития современных естественно-научных представлений о
картине мира;
- формирование первоначальных систематизированных представлений о биологических
объектах, процессах, явлениях, закономерностях, об основных биологических теориях, об
экосистемной организации жизни, о взаимосвязи живого и неживого в биосфере, о
наследственности и изменчивости; овладение понятийным аппаратом биологии;
- приобретение опыта использования методов биологической науки и проведения
несложных биологических экспериментов для изучения живых организмов и человека,
проведения экологического мониторинга в окружающей среде.
«Изобразительное искусство» и «Музыка».
Основные задачи:
- освоение знаний о классическом и современном искусстве в объеме государственного
образовательного стандарта;
- воспитание и развитие художественного вкуса учащихся, интеллектуальной и
эмоциональной сфер, творческого потенциала;
- овладение практическими умениями и навыками художественно-творческой
деятельности.
«Труд(технология)». Основные задачи:
- освоение технологических знаний на уровне государственных образовательных
стандартов;
- воспитание технологической культуры, добросовестного отношения к труду, понимания
его роли в жизни человека;
- формирование навыков культуры труда.
«Основы безопасности и защиты Родины»:
Основные задачи:
- изучение ОБЗР направлено на обеспечение формирования готовности к защите Отечества
и базового уровня культуры безопасности жизнедеятельности, что способствует выработке у
обучающихся умений распознавать угрозы, избегать опасности, нейтрализовывать конфликтные
ситуации, решать сложные вопросы социального характера, грамотно вести себя в чрезвычайных
ситуациях.
Предмет «Физическая культура».
На занятиях физической культуры вводится подготовка к выполнению нормативов ГТО на
основе указа Президента РФ «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к
труду и обороне» от 24.03.2014 г. № 172.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет
содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей учащихся, их
родителей (законных представителей).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей учащихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки, может быть использовано:
на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов
обязательной части; на введение учебных предметов, обеспечивающих различные интересы
учащихся, способствует реализации предпрофильной подготовки учащихся.
Для удовлетворения запросов учащихся и их родителей (законных представителей),
выявленных в ходе анкетирования, опросов, введены часы на изучение отдельных учебных
предметов: «Культура безопасности жизнедеятельности» в 5-7, с целью изучения и освоения
учащимися интегрированных знаний, умений и навыков, обеспечивающих безопасность
жизнедеятельности, формирования желания, интереса, потребности к обеспечению собственной
безопасности и безопасности окружающих, а также более основательного и последовательного
изучения вопросов, связанных с обеспечением безопасности личности, общества и государства в
повседневных условиях, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и
социального характера».
Для удовлетворения запросов учащихся и их родителей (законных представителей),
выявленных в ходе анкетирования, опросов, введены часы на изучение отдельных учебных
предметов: в 5,6,7, 8 классах введен курс «Читательская грамотность». В 8 классе введен курс
«Основы правовых знаний», в 5,6,7,8,9 классах «Футбол для всех». Также в 8 классе в первом
полугодии введен курс внеурочной деятельности «Основы военной подготовки».
Обязательная часть содержит все предметы, представленные примерным учебным планом,
и реализуется в полном объеме.
Сформированный таким образом, учебный план обеспечивает реализацию целей и задач
основной образовательной программы МАОУ СОШ п. Азанка, создает условия для реализации
федерального государственного образовательного стандарта и удовлетворения образовательных
потребностей учащихся и их родителей (законных представителей).
Количество часов, отведенных на освоение учащимися учебного плана
общеобразовательного учреждения, состоящего из федерального компонента, регионального и
компонента образовательного учреждения, не превышает величину недельной образовательной
нагрузки, в соответствии с санитарно – гигиеническими требованиями:
Класс
5
Максимально допустимая недельная 29
нагрузка в академических часах при 5дневной неделе, не более
6
30
7
32
8
33
9
33
Программы внеурочной деятельности в основной школе направлены на создание условий
для развития и воспитания личности обучающихся, обеспечивающих формирование основ
гражданской идентичности: чувства сопричастности и гордости за свою Родину, уважения к
истории и культуре народа, воспитания нравственности ребенка, освоения основных социальных
ролей, норм и правил, создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию
социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время, развитие здоровой
личности со сформированной гражданской ответственностью и правовым самосознанием,
подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую
практическую деятельность.
Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической
направленности «Разговор о важном».
Занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся представлены
курсами «Юный картограф», «От слова к тексту», «В мире права».
Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей
обучающихся представлены курсами «Успешный старт», «Россия – мои горизонты».
Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов: «Школьный театр» и ««Веселые петельки» представлены на уровне
основного общего образования.
Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных
потребностей обучающихся реализуются в курсах «Программирование в Python» и «Школа
медиатора».
Учебная деятельность осуществляется в рамках реализации основной образовательной
программы МАОУ СОШ п. Азанка. Освоение образовательной программы, в том числе
отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией учащихся.
Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету по итогам учебного
года, в соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в МАОУ СОШ п.Азанка, утверждается
решением Педагогического совета.
Формой проведения промежуточной аттестации является выставление отметок за учебный
год. Годовая промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету как оценка
качества усвоения учащимися всего объёма содержания учебного предмета за учебный год и
фиксируется на основе результатов четвертной (полугодовой) текущей аттестации по всем
учебным предметам и представляет собой среднее арифметическое результатов четвертных
(полугодовых) аттестаций. Округление результата проводится в соответствии с правилами
математического округления.
Итоговое собеседование по русскому языку является формой промежуточной аттестации,
условием допуска к государственной итоговой аттестации обучающихся 9 классов проводится во
вторую среду февраля.
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не должен
превышать продолжительности выполнения 2 часа - для 5 класса, 2,5 часа - для 6-8 классов, 3,5
часа - для 9-11 классов. Образовательной организацией осуществляется координация и контроль
объёма домашнего задания учеников каждого класса по всем предметам в соответствии с
санитарными нормами.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Учебный предмет/курс
Количество часов в неделю
6
7
8
5
Обязательная часть
Русский язык
5
6
4
Литература
3
3
2
Иностранный язык
3
3
3
Математика
5
5
0
Алгебра
0
0
3
Геометрия
0
0
2
Вероятность и статистика
0
0
1
Информатика
0
0
1
История
2
2
2
Обществознание
0
1
1
География
1
1
2
Физика
0
0
2
Химия
0
0
0
Биология
1
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
Музыка
1
1
1
Труд (технология)
2
2
2
Физическая культура
2
2
2
Основы духовно-нравственной
1
1
0
культуры народов России
Основы безопасности и защиты
0
0
0
Родины
Итого
27
28
30
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Футбол для всех
0
0
0
Политика и право
0
0
0
Основы физического
0
0
0,5
эксперимента
Информационные технологии в
0,5
0,5
0
нашей жизни
КБЖ
0.5
0.5
0.5
Читательская грамотность
1
1
1
Итого
2
2
2
ИТОГО недельная нагрузка
29
30
32
Количество учебных недель
34
34
34
Всего часов в год
986
1020
1088
9
3
2
3
0
3
2
1
1
2
1
2
2
2
2
0
1
1
2
0
3
3
3
0
3
2
1
1
2.5
1
2
3
2
2
0
0
1
2
0
1
1
31
32.5
1
0,5
0
0
0,5
0
0
0
0
0,5
1
32
34
1088
0
0
0.5
33
34
1122
План внеурочной деятельности (недельный)
Учебные курсы
Количество часов в неделю
6
7
8
9
1
0
1
0
1
1
0
0
0,5
0
1
0,5
1
0
0
1
0
0.5
0
0
0,5
1
1
2
5,5
5
Обязательная часть
Разговоры о важном
1
1
От слова к тексту
0
0
Успешный старт
0
Россия -мои горизонты
0
Юный картограф
0
1
Футбол для всех
0
0
Вожатский отряд «Новое поколение»
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Школный театр
Программирование в Python
0
0
Вопросы экономики
Основы военной подготовки
0
0
Рукодельница
1
Волонтерский отряд «Северное сияние»
Совет первых
ИТОГО недельная нагрузка
4,5
4
1
1
0
0
УЧЕБНЫЙ ПЛАН (годовой)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Учебный предмет/курс
5
Количество часов в неделю
6
7
8
Обязательная часть
Русский язык
170
204
136
Литература
102
102
68
Иностранный язык
102
102
102
Математика
170
170
0
Алгебра
0
0
102
Геометрия
0
0
68
Вероятность и статистика
0
0
34
Информатика
0
0
34
История
68
68
68
Обществознание
0
34
34
География
34
34
68
Физика
0
0
68
Химия
0
0
0
Биология
34
34
34
Изобразительное искусство
34
34
34
Музыка
34
34
34
Труд (технология)
68
68
68
Физическая культура
68
68
68
Основы духовно-нравственной
34
34
0
культуры народов России
Основы безопасности и защиты
0
0
0
Родины
Итого
27
28
30
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Футбол для всех
0
0
0
Политика и право
0
0
0
Основы физического
0
0
17
эксперимента
Информационные технологии в
17
17
0
нашей жизни
КБЖ
17
17
17
Читательская грамотность
34
34
34
Итого
68
68
68
Количество учебных недель
34
34
34
Всего часов в год
986
1020
1088
9
102
68
102
0
102
68
34
34
68
34
68
68
68
68
0
34
34
68
0
102
102
102
0
102
68
34
34
85
34
68
102
68
68
0
0
34
68
0
34
34
31
32.5
34
17
0
0
17
0
0
0
0
17
34
34
1088
0
0
17
34
1122
План внеурочной деятельности (недельный)
Учебные курсы
Количество часов в неделю
6
7
8
9
34
0
34
0
34
34
0
0
0
0
17
0
34
17
34
0
34
0
34
34
0
34
17
34
17
34
0
0
5
Обязательная часть
Разговоры о важном
34
34
От слова к тексту
0
0
Успешный старт
0
Россия -мои горизонты
0
Юный картограф
0
34
Футбол для всех
0
0
Вожатский отряд «Новое поколение»
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Школный театр
34
34
Программирование в Python
0
0
Вопросы экономики
Основы военной подготовки
0
0
Рукодельница
34
34
Волонтерский отряд «Северное сияние»
Совет первых
34
34
